視覺發(fā)育期內(nèi)由于單眼斜視、屈光參差、高度屈光不正以及形覺剝奪等異常引起的單眼或雙眼*佳矯正視力低于同齡的正常值，且眼部檢查無器質(zhì)性病變，稱為弱視。

弱視是一種嚴重危害兒童視功能的眼病，如不及時干預(yù)治療，可引起弱視加重，甚至失明。

弱視病因

1斜視性弱視

發(fā)生在單眼，患兒有斜視或曾有過斜視，常見于四歲以下發(fā)病的單眼恒定性斜視患兒，其由于大腦皮質(zhì)主動抑制斜眼的視覺沖動，長期抑制形成弱視，視覺抑制和弱視只是量的差別，一般為斜眼注視時可以解除抑制，而弱視則為持續(xù)性視力減退。斜視發(fā)生的年齡越早，產(chǎn)生的抑制越快，弱視的程度越深。

2屈光不正性弱視

因兩眼不同視，兩眼視網(wǎng)膜成像大小清晰度不同，屈光度較高的一眼黃斑部成像大而模糊，引起兩眼融合反射刺激不足，不能形成雙眼單視，從而產(chǎn)生被動性抑制，兩眼屈光相差300度以上者，屈光度較高常形成弱視和斜視。以至被動性和主動性抑制同時存在。

弱視的深度不一定與屈光參差的度數(shù)有關(guān)，但與注視性質(zhì)有關(guān)，旁中央注視者弱視程度較深，這類弱視的性質(zhì)和斜視性弱視相似，是功能性的和可逆的。臨床上有時也不易區(qū)分弱視是原發(fā)于屈光參差，還是繼發(fā)于斜視，此型如能早期發(fā)現(xiàn)，及時配戴眼鏡，堅持弱視治療，可以完全治愈。

3屈光參差性弱視

多為雙眼性，發(fā)生在高度近視、近視及散光而未戴矯正眼鏡的兒童或成年人，多數(shù)近視在600度以上，遠視在500度以上，散光≥200度或兼有散光者。

雙眼視力相等或相似，并無雙眼物像融合機能障礙，故不引起黃斑功能性抑制，若及時配戴適當(dāng)?shù)难坨R，堅持弱視治療，視力可逐漸提高直至完全治愈。

4廢用性弱視（形覺剝奪性弱視）

在嬰兒期，由于上瞼下垂，角膜混濁，先天性白內(nèi)障或因眼瞼手術(shù)后遮蓋時間太長等原因，使光刺激不能進入眼球，妨礙或阻斷黃斑接受形覺刺激，因而產(chǎn)生了弱視，故又稱遮斷視覺刺激性弱視。

兒童弱視正確訓(xùn)練方法

01提升視力

配戴眼鏡進行屈光矯正，在戴鏡基礎(chǔ)上進行精細訓(xùn)練或視刺激。也可在正規(guī)機構(gòu)進行康復(fù)性視力訓(xùn)練。

在此階段，遠視性弱視只要充分使用眼睛，做訓(xùn)練、打游戲、看電視等形式不限，家長和孩子對于這種訓(xùn)練方法都樂于接受。

而近視性弱視，就很矛盾，弱視也要提高，近視防控也要做，所以一定要到正規(guī)機構(gòu)進行。

02建立雙眼視功能

弱視進行干預(yù)后，雙眼或單眼視力達到正常了，就算弱視z愈了嗎？嚴格來說不算喲，只有視功能恢復(fù)到正常，擁有雙眼立體視才是弱視治愈的終點。